Интерактивный стол психолога-дефектолога Инклюзив Про

Стол может быть использован в различных учреждениях, таких как детские сады, коррекционные школы, центры реабилитации и центры социального обслуживания населения. Он предлагает два варианта исполнения, чтобы удовлетворить потребности разных возрастных групп детей.

Первый вариант стола имеет высоту 55 см и предназначен для использования в детских садах. Он адаптирован к росту и возможностям маленьких детей, что позволяет им комфортно работать с интерактивными материалами.

Второй вариант стола имеет высоту 70 см и предназначен для использования в коррекционных центрах, работающих с детьми старше 7 лет. Он более высокий и подходит для детей старшего возраста, которые уже имеют большую физическую активность и могут комфортно работать на такой высоте.

Интерактивный стол психолога-дефектолога Инклюзив Про предоставляет возможность проводить разнообразные психологические занятия, игры и тренинги с использованием интерактивных материалов. Это помогает детям лучше понять и контролировать свои эмоции, развивать социальные навыки, улучшать внимание и память, развивать творческое мышление и многое другое.

Благодаря своей функциональности и адаптированности к разным возрастным группам, интерактивный стол психолога-дефектолога Инклюзив Про является незаменимым инструментом для работы с детьми с различными психологическими особенностями и потребностями.

Методики, входящие в состав коррекционного стола психолога Инклюзив Про:

• Набор методических материалов "Тактильное домино" - «Тактильное домино» предназначено для обучающих занятий с детьми дошкольного возраста, помогает ощутить разные фактуры предметов, их цвет, тактильные ощущения. Работа с набором учит детей групповой игре и взаимодействию в коллективе, тренирует зрительную память, развивает тактильное восприятие и пространственное мышление, а также помогает детям анализировать и сравнивать.
• Набор методических материалов "Предметный мир в картинках" - Набор «Предметный мир в картинках»  полезен для психомоторного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.  Иллюстрированные кубики используются в диагностике интеллектуального, речевого, сенсомоторного развития, в процессе изучения особенностей конструктивного праксиса ребенка. Кубики с тематическими иллюстрациями – полезный и интересный материал для развивающих игр с детьми. Они используются для уточнения, закрепления представлений детей о предметном, растительном, животном мире, для развития речи – рассказывание по картинке, составленной из кубиков, узнавание и называние по иллюстрации сказки
• Набор методических материалов "Сенсорные пластины" - направлен на развитие тактильного восприятия и различения с усложнением в виде когнитивной нагрузки (счет, выстраивание числовых последовательностей). Рекомендован для индивидуальной работы с детьми от 5 лет. Комплект предполагает проведение упражнений, как при полном сенсорном контроле, так и при условно-изолированном тактильном канале. В этом случае, когнитивная нагрузка создает условия для так называемых осмысленных тактильных упражнений.
• Набор методических материалов "Сказки" - создан для профессиональных развивающих занятий с детьми. Данное направление используется в практической психологии для учебных, развивающих занятий с детьми, в процессах воспитания и обучения, а также профилактики психологических отклонений, психотерапевтической помощи.
• Набор методических материалов "Знакомство с формой" - методическая разработка направлена на развитие у детей младшего дошкольного возраста умения узнавать, называть формы, а также накопление сенсорного опыта через ознакомление с предметами окружающего мира, выделяя форму, а точнее, контур предмета, как основной признак для его восприятия ребенком.
• Набор методических материалов Комплект "Свойства предметов" Данный набор создан для изучения форм, свойств предметов, не только в образовательной форме, но и в форме игровых упражнений с преподавателем или в группе с другими детьми. Все упражнения и игры из данного набора направлены на изучение окружающего мира. Позитивный настрой и вовлеченность, ускорят процесс обучения и проработки необходимых навыков.
• Коррекционно-развивающий комплекс с видеорегистрацией "Песочная терапия" - включает в себя встроенную в стол песочницу, набор деревянных фигурок, кварцевый песок, штатив для камеры, веб камеру и программное обеспечение с возможностью ведения картотеки детей.
• Программное обеспечение по коррекции речи - позволяет работать над результатом речевой деятельности с помощью зрительного и слухового восприятия. Данный тренажер является началом для запуска психофизиологических процессов в головном мозга, связанных с речеобразованием.
• Голосовой конструктор-коммуникатор с записью 217 сообщений (опционально).