Артикул: 5940

Арт-педагогическая методика "Мягкая сказка"

Методика "Мягкая сказка" Татьяны Фицнер — это арт-технология, направленная на развитие творчества, воображения и эмоционального интеллекта у детей через метафорические сказки и художественные практики.

Получить коммерческое

Методика "Мягкая сказка" Татьяны Фицнер — это арт-технология, направленная на развитие творчества, воображения и эмоционального интеллекта у детей через метафорические сказки и художественные практики.

  • Описание

    Арт-технология "Мягкая сказка" — это авторская методика, разработанная Татьяной Дмитриевной Фицнер, арт-терапевтом и педагогом дошкольного и начального образования. Методика направлена на развитие творчества, воображения и эмоционального интеллекта у детей через использование метафорических сказок и художественные практики.

    Ключевые направления методики:


    1. Развитие воображения. Метафорические сказки стимулируют у детей фантазию и креативное мышление, помогая им видеть мир не только таким, какой он есть, но и каким он может быть.
    2. Эмоциональное развитие. Сказки, содержащие метафоры, позволяют детям осознавать и выражать свои чувства, помогают справляться с тревогами и страхами, предлагая способы их понимания и обработки.
    3. Развитие социальных навыков. Через взаимодействие персонажей в сказках дети учатся распознавать эмоции других, понимать разные точки зрения и находить компромиссы.
    4. Моральные уроки. Многие сказки включают в себя важные жизненные уроки и моральные ценности, такие как честность, доброта, смелость и ответственность, что помогает формировать у детей этические ориентиры.
    5. Когнитивное развитие. Анализ сюжетов, выводы и обобщение информации развивают у детей логическое мышление и критическое восприятие.
    6. Языковое развитие. Пересказ историй и создание композиций на холстах способствует развитию навыков речевой коммуникации и расширению словарного запаса.
    7. Формирование идентичности. Сказки помогают детям лучше понять себя и свое место в мире, формируя личную и культурную идентичность.



    Методика может быть применена в образовательных учреждениях, а также в семейных и досуговых мероприятиях.

    Комплектация:


    1. Методические рекомендации в электронном формате (гайды с текстами сказок, видеоинструкции).
    2. Онлайн-обучение методике "Мягкая сказка"
    3. Инструменты (пособия для работы):
    • Игровой набор "Меховая рукавичка" (10 изделий) – 1 набор.


    Комплект  мягких рукавичек для развития тактильных ощущений и сенсорного восприятия. Набор способствует развитию фантазии, коммуникативных навыков и эмоциональной сферы через разыгрывание сказок и сценок.


    • Текстильный конструктор для рисования тканью "Шифоновая радуга" (16 изделий) – 1 набор.


    Комплект цветных шифоновых полотен для создания текстильных композиций на холстах. Способствует развитию воображения, творческого мышления и выражению эмоций через искусство.


    • Набор текстильных карандашей "Вязаная графика" (180 карандашей, 20 цветов) – 1 набор.


    Комплект мягких карандашей из пряжи для создания графических рисунков на специальных холстах. Текстильные карандаши безопасны и приятны на ощупь, что делает их идеальными для работы с детьми.


    •  Холст большой (80х80 см) – 1 шт.


    Основа для демонстрации сказок, коллективного рисования и создания масштабных текстильных композиций. Его размер позволяет задействовать в процессе сразу нескольких участников.

    Все наборы упакованы в отдельные пакеты, легко интегрируются в существующие программы занятий и подходят как для групповой, так и для индивидуальной работы.

    Преимущества сенсорно-текстильных пособий «ТАФИ»:


    1. Универсальность — подходят для работы с детьми раннего, дошкольного и школьного возраста, а также со взрослыми, обеспечивая широкие возможности для образовательных и терапевтических целей.
    2. Долговечность — рассчитаны на многократное использование, что делает их экономически выгодным выбором.
    3. Неограниченный ресурс — материалы игр могут использоваться повторно, позволяя создавать разнообразные сценарии и задачи.
    4. Сочетаемость и взаимодополняемость — игры «ТАФИ» легко комбинируются между собой и с другими методиками.
    5. Развитие творческого мышления — способствуют развитию креативного и образного мышления, облегчая процесс коммуникации между детьми.
    6. Создание ситуации успеха — помогают детям успешно справляться с задачами, поддерживая мотивацию и уверенность в своих силах.
    7. Гибкость использования — открытый формат игр позволяет разнообразить занятия и обновлять содержание.
    8. Поддержка в диагностике — помогают расположить ребёнка к взрослому, увеличивая его вовлеченность и доверие.
    9. Гигиеничность — легко подвергаются обработке, соответствуя санитарно-эпидемиологическим требованиям СП 2.4.3648-20.
    10. Отечественное производство — разработаны и произведены в России.



    Инструкции по использованию каждого игрового набора доступны в электронном формате для удобного хранения и распечатки необходимых материалов для занятия.

    Торговый знак «ТАФИ» и все развивающие игры защищены патентами Российской Федерации. Любое копирование продукта, изготовление контрафактной продукции, внесение изменений в конструкцию или использование товарного знака запрещено и наказывается по закону.

    Автор и разработчик: Татьяна Дмитриевна Фицнер.

Арт-технология "Мягкая сказка" — это авторская методика, разработанная Татьяной Дмитриевной Фицнер, арт-терапевтом и педагогом дошкольного и начального образования. Методика направлена на развитие творчества, воображения и эмоционального интеллекта у детей через использование метафорических сказок и художественные практики.

Ключевые направления методики:


  1. Развитие воображения. Метафорические сказки стимулируют у детей фантазию и креативное мышление, помогая им видеть мир не только таким, какой он есть, но и каким он может быть.
  2. Эмоциональное развитие. Сказки, содержащие метафоры, позволяют детям осознавать и выражать свои чувства, помогают справляться с тревогами и страхами, предлагая способы их понимания и обработки.
  3. Развитие социальных навыков. Через взаимодействие персонажей в сказках дети учатся распознавать эмоции других, понимать разные точки зрения и находить компромиссы.
  4. Моральные уроки. Многие сказки включают в себя важные жизненные уроки и моральные ценности, такие как честность, доброта, смелость и ответственность, что помогает формировать у детей этические ориентиры.
  5. Когнитивное развитие. Анализ сюжетов, выводы и обобщение информации развивают у детей логическое мышление и критическое восприятие.
  6. Языковое развитие. Пересказ историй и создание композиций на холстах способствует развитию навыков речевой коммуникации и расширению словарного запаса.
  7. Формирование идентичности. Сказки помогают детям лучше понять себя и свое место в мире, формируя личную и культурную идентичность.



Методика может быть применена в образовательных учреждениях, а также в семейных и досуговых мероприятиях.

Комплектация:


  1. Методические рекомендации в электронном формате (гайды с текстами сказок, видеоинструкции).
  2. Онлайн-обучение методике "Мягкая сказка"
  3. Инструменты (пособия для работы):
  • Игровой набор "Меховая рукавичка" (10 изделий) – 1 набор.


Комплект  мягких рукавичек для развития тактильных ощущений и сенсорного восприятия. Набор способствует развитию фантазии, коммуникативных навыков и эмоциональной сферы через разыгрывание сказок и сценок.


  • Текстильный конструктор для рисования тканью "Шифоновая радуга" (16 изделий) – 1 набор.


Комплект цветных шифоновых полотен для создания текстильных композиций на холстах. Способствует развитию воображения, творческого мышления и выражению эмоций через искусство.


  • Набор текстильных карандашей "Вязаная графика" (180 карандашей, 20 цветов) – 1 набор.


Комплект мягких карандашей из пряжи для создания графических рисунков на специальных холстах. Текстильные карандаши безопасны и приятны на ощупь, что делает их идеальными для работы с детьми.


  •  Холст большой (80х80 см) – 1 шт.


Основа для демонстрации сказок, коллективного рисования и создания масштабных текстильных композиций. Его размер позволяет задействовать в процессе сразу нескольких участников.

Все наборы упакованы в отдельные пакеты, легко интегрируются в существующие программы занятий и подходят как для групповой, так и для индивидуальной работы.

Преимущества сенсорно-текстильных пособий «ТАФИ»:


  1. Универсальность — подходят для работы с детьми раннего, дошкольного и школьного возраста, а также со взрослыми, обеспечивая широкие возможности для образовательных и терапевтических целей.
  2. Долговечность — рассчитаны на многократное использование, что делает их экономически выгодным выбором.
  3. Неограниченный ресурс — материалы игр могут использоваться повторно, позволяя создавать разнообразные сценарии и задачи.
  4. Сочетаемость и взаимодополняемость — игры «ТАФИ» легко комбинируются между собой и с другими методиками.
  5. Развитие творческого мышления — способствуют развитию креативного и образного мышления, облегчая процесс коммуникации между детьми.
  6. Создание ситуации успеха — помогают детям успешно справляться с задачами, поддерживая мотивацию и уверенность в своих силах.
  7. Гибкость использования — открытый формат игр позволяет разнообразить занятия и обновлять содержание.
  8. Поддержка в диагностике — помогают расположить ребёнка к взрослому, увеличивая его вовлеченность и доверие.
  9. Гигиеничность — легко подвергаются обработке, соответствуя санитарно-эпидемиологическим требованиям СП 2.4.3648-20.
  10. Отечественное производство — разработаны и произведены в России.



Инструкции по использованию каждого игрового набора доступны в электронном формате для удобного хранения и распечатки необходимых материалов для занятия.

Торговый знак «ТАФИ» и все развивающие игры защищены патентами Российской Федерации. Любое копирование продукта, изготовление контрафактной продукции, внесение изменений в конструкцию или использование товарного знака запрещено и наказывается по закону.

Автор и разработчик: Татьяна Дмитриевна Фицнер.