Интерактивное зеркало психолога (Встроенный ПК) с ПО “Эмоциональный интеллект” и Комплектом игр для развития эмоционально-волевой сферы
«Интерактивное зеркало психолога» — это интерактивный тренажёр, созданный для оценки и развития эмоциональных качеств личности. Оно помогает научиться распознавать и адекватно выражать собственные эмоции, а также понимать чувства других людей. Инструмент подходит для использования как с детьми старше 5 лет, так и со взрослыми и пожилыми людьми, помогая им восстановить утраченные навыки управления эмоциями и улучшить эмоциональный интеллект.
Ключевые цели работы с «Интерактивным зеркалом психолога»:
- Развитие эмоционального интеллекта.
- Формирование или восстановление умений в сфере эмоций.
- Коррекция нарушений в эмоционально-волевой сфере.
- Преодоление трудностей в области социальных когнитивных функций.
В данную модель зеркала встроен персональный компьютер.
«Интерактивное зеркало психолога» — это интерактивный тренажёр, созданный для оценки и развития эмоциональных качеств личности. Оно помогает научиться распознавать и адекватно выражать собственные эмоции, а также понимать чувства других людей. Инструмент подходит для использования как с детьми старше 5 лет, так и со взрослыми и пожилыми людьми, помогая им восстановить утраченные навыки управления эмоциями и улучшить эмоциональный интеллект.
Ключевые цели работы с «Интерактивным зеркалом психолога»:
- Развитие эмоционального интеллекта.
- Формирование или восстановление умений в сфере эмоций.
- Коррекция нарушений в эмоционально-волевой сфере.
- Преодоление трудностей в области социальных когнитивных функций.
В данную модель зеркала встроен персональный компьютер.
-
Описание
«Интерактивное зеркало психолога» включает три ключевых компонента:
1. Зеркальный экран со встроенным ПК
Экран с зеркальной поверхностью отображает лицо пользователя наряду с элементами игрового интерфейса. Это позволяет специалисту наблюдать мимику и жесты клиента в режиме реального времени, что помогает глубже понять связь между эмоциональным состоянием и внешним поведением. Видя своё отражение, клиент лучше осознает свои эмоции и улучшает навыки саморегуляции.
2. Программное обеспечение «Эмоциональный интеллект»
Специальная программа с функциями биоуправления создана для обучения распознаванию и контролю основных эмоций. Она содержит обширную библиотеку визуальных материалов (более 600 изображений) и аудиофайлов (свыше 1400 голосовых записей профессиональных актеров). Программа делится на четыре раздела («Видимые эмоции», «Слышимые эмоции», «Ассоциации и диссоциации», «Социальные эмоции»), каждый из которых сопровождается четырьмя развивающими играми («Моё настроение», «Эмиботы», «Монстры», «Персонажи»).
3. Комплект игр для развития эмоционально-волевой сферы
Четыре настольные игры («Конструктор эмоций», «Матрица эмоций», «Театр эмоций» и «Куклы-Эмпатики») предназначены для стимуляции эмоционального развития через взаимодействие с физическими объектами: фишками, деревянными фигурами и мягкими перчаточными куклами. Такие игры усиливают тактильное восприятие эмоций и дополняют программное обеспечение «Эмоциональный интеллект», расширяя методические возможности «Интерактивного зеркала психолога».
Эти компоненты работают вместе, обеспечивая комплексный подход к развитию эмоционального интеллекта и улучшению эмоциональной регуляции у пользователей любого возраста.
Занятия с использованием «Интерактивного зеркала психолога» направлены на решение следующих задач:
-
Развитие умения осознавать и описывать свои эмоции.
-
Обучение выражению эмоций через мимику и распознавание эмоциональных проявлений у других людей.
-
Овладение навыком изменения эмоциональной окраски речи.
-
Улучшение способности распознавать эмоциональные оттенки в речи собеседников и понимать эмоции по интонации.
-
Развитие умения выражать и интерпретировать сложные и смешанные эмоции через мимику и интонацию.
-
Повышение навыков понимания эмоционального контекста в социальных взаимодействиях.
Работа с «Интерактивным зеркалом психолога» приводит к следующим эффектам:
-
Понимание и различение собственных эмоций.
-
Адекватное выражение эмоций.
-
Предотвращение эмоционального выгорания, повышение адаптивности.
-
Снижение импульсивности в поведении.
-
Развитие эмпатии.
-
Уменьшение эмоциональной напряжённости в общении.
-
Повышение эффективности взаимодействия с окружающими.
-
Способствование успешной социальной адаптации.
-
Снижение уровня тревожности и избегания контактов.
-
Проработка причин агрессивного поведения.
-
Профилактика деструктивного и девиантного поведения.
-
Снижение критического отношения и недоверия к окружающим.
-
Формирование мотивации к достижению целей.
#НПФ Амалтея #Виэль
-
«Интерактивное зеркало психолога» включает три ключевых компонента:
1. Зеркальный экран со встроенным ПК
Экран с зеркальной поверхностью отображает лицо пользователя наряду с элементами игрового интерфейса. Это позволяет специалисту наблюдать мимику и жесты клиента в режиме реального времени, что помогает глубже понять связь между эмоциональным состоянием и внешним поведением. Видя своё отражение, клиент лучше осознает свои эмоции и улучшает навыки саморегуляции.
2. Программное обеспечение «Эмоциональный интеллект»
Специальная программа с функциями биоуправления создана для обучения распознаванию и контролю основных эмоций. Она содержит обширную библиотеку визуальных материалов (более 600 изображений) и аудиофайлов (свыше 1400 голосовых записей профессиональных актеров). Программа делится на четыре раздела («Видимые эмоции», «Слышимые эмоции», «Ассоциации и диссоциации», «Социальные эмоции»), каждый из которых сопровождается четырьмя развивающими играми («Моё настроение», «Эмиботы», «Монстры», «Персонажи»).
3. Комплект игр для развития эмоционально-волевой сферы
Четыре настольные игры («Конструктор эмоций», «Матрица эмоций», «Театр эмоций» и «Куклы-Эмпатики») предназначены для стимуляции эмоционального развития через взаимодействие с физическими объектами: фишками, деревянными фигурами и мягкими перчаточными куклами. Такие игры усиливают тактильное восприятие эмоций и дополняют программное обеспечение «Эмоциональный интеллект», расширяя методические возможности «Интерактивного зеркала психолога».
Эти компоненты работают вместе, обеспечивая комплексный подход к развитию эмоционального интеллекта и улучшению эмоциональной регуляции у пользователей любого возраста.
Занятия с использованием «Интерактивного зеркала психолога» направлены на решение следующих задач:
-
Развитие умения осознавать и описывать свои эмоции.
-
Обучение выражению эмоций через мимику и распознавание эмоциональных проявлений у других людей.
-
Овладение навыком изменения эмоциональной окраски речи.
-
Улучшение способности распознавать эмоциональные оттенки в речи собеседников и понимать эмоции по интонации.
-
Развитие умения выражать и интерпретировать сложные и смешанные эмоции через мимику и интонацию.
-
Повышение навыков понимания эмоционального контекста в социальных взаимодействиях.
Работа с «Интерактивным зеркалом психолога» приводит к следующим эффектам:
-
Понимание и различение собственных эмоций.
-
Адекватное выражение эмоций.
-
Предотвращение эмоционального выгорания, повышение адаптивности.
-
Снижение импульсивности в поведении.
-
Развитие эмпатии.
-
Уменьшение эмоциональной напряжённости в общении.
-
Повышение эффективности взаимодействия с окружающими.
-
Способствование успешной социальной адаптации.
-
Снижение уровня тревожности и избегания контактов.
-
Проработка причин агрессивного поведения.
-
Профилактика деструктивного и девиантного поведения.
-
Снижение критического отношения и недоверия к окружающим.
-
Формирование мотивации к достижению целей.
#НПФ Амалтея #Виэль