:format(webp):no_upscale()/1257e6445ecdca6.s.siteapi.org/img/c330rbml7dskg84og4k0gsw8ggskk0 "Исследование индивидуального латерального профиля. Детская версия")
:format(webp)/1257e6445ecdca6.s.siteapi.org/img/c330rbml7dskg84og4k0gsw8ggskk0)
Исследование индивидуального латерального профиля. Детская версия
Индивидуальный латеральный профиль (ИЛП) - включает функциональную (полушарную, психическую), моторную и сенсорную асимметрии и является интегральным показателем, определяющим особенности восприятия окружающего мира и поступающей извне информации, стратегию мышления и обработки воспринемаемой информации, особенности запоминания и сохранения информации (мнестической функции), способности к применению полученной информации (навыки использования знаний), личностные и поведенческие особенности, характеристики эмоциональной сферы и устойчивость к стрессогенным факторам.
Комплектация:
- Стереоскоп для просмотра слайдов
- Слайды – 10 шт.
- Деревянная пластина с отверстием
- Кнопка-педаль и кнопка настольная для подключения к ПК
- Пенал деревянный + карандаш
- Указка деревянная
- Шарик деревянный
- Телефон игрушка
- Стереонаушники
- Мяч резиновый
- Калейдоскоп игрушка
- Программное обеспечение
- Методическое руководство
- Методическое пособие
- Руководство пользователя
Индивидуальный латеральный профиль (ИЛП) - включает функциональную (полушарную, психическую), моторную и сенсорную асимметрии и является интегральным показателем, определяющим особенности восприятия окружающего мира и поступающей извне информации, стратегию мышления и обработки воспринемаемой информации, особенности запоминания и сохранения информации (мнестической функции), способности к применению полученной информации (навыки использования знаний), личностные и поведенческие особенности, характеристики эмоциональной сферы и устойчивость к стрессогенным факторам.
Комплектация:
- Стереоскоп для просмотра слайдов
- Слайды – 10 шт.
- Деревянная пластина с отверстием
- Кнопка-педаль и кнопка настольная для подключения к ПК
- Пенал деревянный + карандаш
- Указка деревянная
- Шарик деревянный
- Телефон игрушка
- Стереонаушники
- Мяч резиновый
- Калейдоскоп игрушка
- Программное обеспечение
- Методическое руководство
- Методическое пособие
- Руководство пользователя
-
Описание
Оценка индивидуальной асимметрии – это определение ведущей руки, ноги, ведущего глаза, уха ребенка с построением индивидуального профиля латерализации и рекомендациями методического характера по формированию индивидуальной стратегии воспитания и обучения каждого ребенка с учетом его психофизиологического особенностей.
Возможности "Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля":
- Индивидуализировать воспитательный и образовательный процесс в дошкольном и младшем школьном возрасте.
- Определить вектор развития индивидуальных способностей ребенка.
- Формировать индивидуальный прогноз академической успеваемости в начальной школе.
- Определять направления для внеклассной работы и развития творческого потенциала.
- Прогнозировать выраженность негативной реакции ребенка на школьный стресс.
Полученные с помощью представленной методики объективные данные о степени латерализации как отдельных моторных и сенсорных функций, так и совокупного латерального профиля позволят составить оптимальный план психолого-педагогического и коррекционного сопровождения ребенка, а также определить стратегии преподавания, воспитания и психологической работы.
Использование "Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля" позволяет оптимизировать работу педагогов, психологов при выборе или создании сбалансированных с точки зрения психофизиологии и психогигиены программ обучения, развития, психологической коррекции с учетом индивидуальных особенностей реактивности человека. Методика может быть использована в практической работе педагогов, педагогов-психологов, психологов, дефектологов, психофизиологов.
Методическое сопровождение было создано в сотрудничестве с доктором психологических наук, профессором А. Л. Сиротюк, автором многочисленных публикаций по проблеме психофизиологии обучения.
#Купить Исследование индивидуального латерального профиля для детей #Исследование индивидуального латерального профиля детская версия #Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля купить #Чемодан для исследования латерального профиля для детей Амалтея #Чемоданчик для диагностики латерального профиля у детей
Оценка индивидуальной асимметрии – это определение ведущей руки, ноги, ведущего глаза, уха ребенка с построением индивидуального профиля латерализации и рекомендациями методического характера по формированию индивидуальной стратегии воспитания и обучения каждого ребенка с учетом его психофизиологического особенностей.
Возможности "Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля":
- Индивидуализировать воспитательный и образовательный процесс в дошкольном и младшем школьном возрасте.
- Определить вектор развития индивидуальных способностей ребенка.
- Формировать индивидуальный прогноз академической успеваемости в начальной школе.
- Определять направления для внеклассной работы и развития творческого потенциала.
- Прогнозировать выраженность негативной реакции ребенка на школьный стресс.
Полученные с помощью представленной методики объективные данные о степени латерализации как отдельных моторных и сенсорных функций, так и совокупного латерального профиля позволят составить оптимальный план психолого-педагогического и коррекционного сопровождения ребенка, а также определить стратегии преподавания, воспитания и психологической работы.
Использование "Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля" позволяет оптимизировать работу педагогов, психологов при выборе или создании сбалансированных с точки зрения психофизиологии и психогигиены программ обучения, развития, психологической коррекции с учетом индивидуальных особенностей реактивности человека. Методика может быть использована в практической работе педагогов, педагогов-психологов, психологов, дефектологов, психофизиологов.
Методическое сопровождение было создано в сотрудничестве с доктором психологических наук, профессором А. Л. Сиротюк, автором многочисленных публикаций по проблеме психофизиологии обучения.
#Купить Исследование индивидуального латерального профиля для детей #Исследование индивидуального латерального профиля детская версия #Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля купить #Чемодан для исследования латерального профиля для детей Амалтея #Чемоданчик для диагностики латерального профиля у детей
:format(webp):no_upscale()/1257e6445ecdca6.s.siteapi.org/img/sicbg24hftw44ok0kcck0o8c4oc0c0 "Исследование индивидуального латерального профиля")
:format(webp):no_upscale()/s.siteapi.org/1257e6445ecdca6/img/4a12ihnazs848ok80kkkkwcsgwcooc "Диагностика познавательного развития детей 2-3 лет. Методика Е.А. Стребелевой")
:format(webp):no_upscale()/s.siteapi.org/1257e6445ecdca6/img/a973qu96054w8wwg8s4oswgkwkskwo "Тест Д. Векслера (WPPSI) для исследования интеллекта детей 4-6,5 лет в адаптации М. Н. Ильиной")
:format(webp):no_upscale()/1257e6445ecdca6.s.siteapi.org/img/sowrwpe9pxws8scok8k8gggk4so8ss "Методика диагностики и коррекции конструктивной деятельности О.А. Вялых")