Артикул: 6243

Мультстудия для перекладной и песочной анимации "Паинт А3"

Два вида плоской анимации на одном столе формата А3. Перекладка — бумажные герои ходят по фону кадр за кадром. Песок — свет снизу, линии пальцем, гребнем и трафаретом. Камера пишет кадр в программу «АртИгрушка», педагог склеивает ролик, дети накладывают голос и титры.

Ноутбук в комплект не входит. Камеру выбирают при заказе: ручной фокус или автофокус.

Чем это отличается от «просто порисовать»
На бумаге рисунок застывает. Здесь каждый сдвиг виден на экране: облако уехало, рука поднялась, волна закрыла берег. Ребёнок учится не «делать красиво», а держать план: что было в прошлом кадре и что будет в следующем. Песок снимает страх ошибки — линию стёрли ладонью и пошли дальше. Перекладка учит аккуратности: деталь сдвинули слишком сильно — герой прыгнул.

40 000
40 000
Получить коммерческое

Два вида плоской анимации на одном столе формата А3. Перекладка — бумажные герои ходят по фону кадр за кадром. Песок — свет снизу, линии пальцем, гребнем и трафаретом. Камера пишет кадр в программу «АртИгрушка», педагог склеивает ролик, дети накладывают голос и титры.

Ноутбук в комплект не входит. Камеру выбирают при заказе: ручной фокус или автофокус.

Чем это отличается от «просто порисовать»
На бумаге рисунок застывает. Здесь каждый сдвиг виден на экране: облако уехало, рука поднялась, волна закрыла берег. Ребёнок учится не «делать красиво», а держать план: что было в прошлом кадре и что будет в следующем. Песок снимает страх ошибки — линию стёрли ладонью и пошли дальше. Перекладка учит аккуратности: деталь сдвинули слишком сильно — герой прыгнул.

  • Описание

    Что в комплекте и как этим пользоваться
    Мультстанок с полем А3 — рабочая рамка, в которой фон и герои не разъезжаются по всему столу. Камера смотрит сверху и не гуляет вместе с локтями детей.

    Планшет А3 с подсветкой и пультом — вторая техника. Пульт меняет свет под задачу: ярче для тонкой линии, мягче для фона. Кварцевый песок 1 кг закрывает поле тонким слоем; сыпать «с запасом» не нужно — лишний песок только пачкает кадр. Гребни и трафареты дают волну, траву, звёзды, круги без рисования с нуля. Набор «Паинт» — бумага, фигуры и материал на перекладных героев и фоны.

    Методическое пособие ведёт от первого кадра к готовому ролику. Конструктор программ для ОВЗ собирает короткое занятие. «АртИгрушка» по ссылке с ключом склеивает кадры, ставит титры, переходы и звук. Видеокурс готовит педагога, который не снимал ни песок, ни перекладку.

    Комплектация


    • мультстанок для плоскостной анимации, поле А3 — 1 шт.;
    • веб-камера, ручной фокус или автофокус — 1 шт.;
    • планшет для песочной анимации с подсветкой и пультом, формат А3;
    • песок кварцевый — 1 кг;
    • набор для творчества «Паинт»;
    • набор для работы с песком: гребни, трафареты;
    • методическое пособие по анимации;
    • методическое пособие / конструктор программ (ОВЗ);
    • ПО «АртИгрушка» с ключом, выдаётся по ссылке;
    • видеокурс по анимации, выдаётся по ссылке.


    Упаковка — 1 место: 600 × 400 × 200 мм, 7,5 кг.

    Как идёт занятие
    Выбрать технику на сегодня: песок или перекладка. Не мешать оба слоя в одном кадре, пока дети не освоили каждое отдельно. Придумать историю на пять предложений. Разложить фон. Снять 15–40 кадров. Посмотреть черновик. Переснять кусок. Озвучить. Показать группе.

    Для песка: тонкий ровный слой, свет включён, руки сухие. Сначала одна линия — дерево, солнце, дорога. Потом движение: солнце село, дорога ушла за край.

    Для перекладки: фон лежит неподвижно, двигается только герой или одна деталь. Остальное дети не трогают — иначе картинка «дышит».

    Как использовать в детском саду
    Средняя группа — короткий песок: волны, дождь, следы. Старшая и подготовительная — и песок, и перекладка. Подгруппа 3–4 ребёнка, 20–30 минут. Песок лучше давать по одному-двое: на поле А3 больше локтей не помещается.

    Идеи:


    • времена года на одном фоне: снег пальцем, листья трафаретом;
    • «как растёт цветок» — пять кадров перекладки;
    • сказка: герой идёт слева направо, меняется одна деталь;
    • настроение: тёмный свет планшета и короткая линия — «ночь», яркий свет и круги — «праздник»;
    • дети с ОВЗ: песок как сенсор и простая цепочка «провёл — снял — посмотрел».


    Правило группы: кто не снимает, тот вырезает следующего героя за соседним столом, а не дует на песок.

    Как использовать в школе
    Начальная школа — ИЗО, технология, литературное чтение, внеурочка. Позже — проект, классный час, медиацентр.

    Идеи:


    • песок: круговорот воды, день и ночь, карта похода;
    • перекладка: один эпизод басни или рассказа;
    • русский язык: титры проверяют до экспорта;
    • математика: сколько кадров на секунду экрана;
    • окружающий мир: ПДД схемами на стекле планшета;
    • иностранный язык: одно слово-титр и жест героя;
    • воспитательная тема: короткий ролик к дате, без плаката.