Баланс. Комплекс для тренировки двигательных навыков по опорной реакции методом ФБУ- БОС
Программно-модульный комплекс для тренировки двигательных навыков по опорной реакции методом функционального биоуправления по принципу биологической обратной связи "Баланс" позволяет проводить анализ траектории перемещения центра равновесия, отражает способность сохранять правильную осанку и управлять вертикальным положением тела в разных ситуациях.
Во время тренинга развивается/восстанавливается чувство координации, равновесия и вертикальной устойчивости, закрепляется навык сохранения правильной осанки и опороспособности за счет возможности контролировать положение своего тела.
Комплекс состоит:
- Напольная подвижная платформа–1 шт.
- Подвижная платформа-подушка–1 шт.
- Программное обеспечение «Баланс»–1 шт.
- Руководство пользователя–1 шт.
- Методический практикум–1 шт.
Характеристики:
- Вес: 6 кг
- Габариты: 45х45х20 см
- Страна производства: Россия
- Тип связи с ПК: USB
- Источник питания: от USB порта
- Гарантия: 12 мес.
- Регистрационное удостоверение: нет
Программно-модульный комплекс для тренировки двигательных навыков по опорной реакции методом функционального биоуправления по принципу биологической обратной связи "Баланс" позволяет проводить анализ траектории перемещения центра равновесия, отражает способность сохранять правильную осанку и управлять вертикальным положением тела в разных ситуациях.
Во время тренинга развивается/восстанавливается чувство координации, равновесия и вертикальной устойчивости, закрепляется навык сохранения правильной осанки и опороспособности за счет возможности контролировать положение своего тела.
Комплекс состоит:
- Напольная подвижная платформа–1 шт.
- Подвижная платформа-подушка–1 шт.
- Программное обеспечение «Баланс»–1 шт.
- Руководство пользователя–1 шт.
- Методический практикум–1 шт.
Характеристики:
- Вес: 6 кг
- Габариты: 45х45х20 см
- Страна производства: Россия
- Тип связи с ПК: USB
- Источник питания: от USB порта
- Гарантия: 12 мес.
- Регистрационное удостоверение: нет
-
Описание
Назначение
- Формирование правильной осанки, выработка двигательных навыков сохранения равновесия и общего двигательного развития в общеобразовательных, оздоровительных, физкультурно-оздоровительных и спортивных учреждениях для здоровых детей и взрослых
- Улучшение зрительно-моторной координации
- Тренировка внимания
- Формирование компенсации сенсорных и двигательных расстройств у лиц с ограниченными возможностями в адаптивном физическом воспитании и спорте
- Как развивающий игровой тренажёр в рекреационных (развлекательных), общеобразовательных и оздоровительных учреждениях для здоровых детей и взрослых
В образовательном процессе комплекс «Баланс» можно использовать для:
- Формирования навыка сохранения правильной осанки
- Стимуляции развития моторики и координации
- Развития двигательной ловкости и точности движений
- Повышения уровня концентрации внимания
- Стимуляции общего развития при задержанном психическом развитии (ЗПР) и задержанном психоречевом развитии (ЗПРР)
- Стимуляции общего развития при задержанном речевом развитии (ЗРР) разной степени тяжести
- Стимуляции развития памяти
- Развития эмоционально-волевой сферы
Занятия на комплексе можно проводить: с 4 лет в индивидуальной форме.
Время проведения занятий: от 8 до 45 минут.
Рекомендуемое количество занятий: 15 – 20.
Курс тренировок может быть встроен в педагогический коррекционный процесс в условиях школы или дошкольного образовательного учреждения и проводится психологами, дефектологами, воспитателями, логопедами, специалистами по физической культуре, с целью общего и двигательного развития и повышения уровня обучаемости.
Тренировка опороспособности нижних конечностей в положении сидя на стуле, стопы поставлены на подвижную платформу
Развитие вертикальной устойчивости в позе сидя на подвижной платформе-подушке
Развитие вертикальной устойчивости в позе стоя на подвижной платформе
- Развитие тактильной и проприоцептивной чувствительности стопы
- Развитие проприоцептивной чувствительности нижних конечностей
- Тренировка мышц нижних конечностей
- Обучение попеременному перераспределению нагрузки с пятки на носок
- Восстановление и тренировка способности удерживать позу сидя.
- Развитие проприоцептивной чувствительности и схемы тела
- Подготовительный этап развития вертикальной устойчивости в позе стоя
- Тренировка вертикальной устойчивости в позе сидя
- Тренировка и формирование навыка правильной осанки в позе сидя
- Восстановление и тренировка способности удерживать позу стоя.
- Укрепление мышц спины
- Укрепление мышц голени и стопы
- Развитие и тренировка опороспособности нижних конечностей
- Формирование и тренировка навыка правильной осанки
- Развитие проприоцептивной чувствительности и схемы тела
- Тренировка вертикальной устойчивости
Программно-модульный комплекс Баланс предназначен для использования в образовательных учреждениях и учреждениях социальной защиты.
Возможности программного обеспечения "Баланс"
Программа Баланс обеспечивает:
- Обработку полученных данных
- Формирование и предъявление сигналов обратной связи
- Контроль соответствия выполняемого упражнения заданным условиям
ПО позволяет проводить тренировки о двух режимах:
- Статический режим, когда задачей тренинга является удержание центрального положения центра равновесия при минимизации его перемещений.
- Динамический режим, когда задачей тренинга является перемещение центра равновесия в разных направлениях, в соответствии с поставленной задачей.
Параметры, регистрируемые комплексом, несут исключительно информативный характер, не должны и не могут быть предназначены для применения в медицинских целях.
Все 11 тренингов поделены на 3 раздела: равновесие, координация и степ.
Равновесие - 6 тренингов.
Данный режим направлен на тренировку вертикальной устойчивости, обучение длительному сохранению ровного положения тела (осанки), сидя или стоя на подвижной платформе. Игровые сюжеты универсальны и подходят для всех возрастных категорий.
Метка
Цель: обучение длительному сохранению ровного положения тела. Задача: удержание курсора на метке.
Видеоплеер
Цель: обучение длительному сохранению ровного положения тела (удержание осанки) при наличии эмоциональной нагрузки и отвлекающих факторов. Задача: удержание полноэкранного изображения.
Телевизор
Цель: обучение длительному сохранению ровного положения тела при наличии отвлекающих факторов. Сюжет: игровое поле в виде телевизора. Специалист выбирает видеофайл для просмотра. Игровая цель — просмотр видеофайла.
Платформа
Цель: обучение сохранению ровного положения тела при наличии эмоциональной нагрузки. Задача: удержание шарика в центре платформы, на метке.
Башни
Цель: развитие и тренировка вертикальной устойчивости при наличии эмоциональной нагрузки. Данный игровой сюжет похож на игру «Блоки», но проще в управлении. Задача: удерживая ровное положение тела, построить башню.
Блоки
Цель: обучение и тренировка сохранению ровного положения тела при высоком уровне концентрации внимания. Задача: удерживая равновесие нужно построить высокую башню из блоков.
Координация - 5 тренингов.
Данный режим направлен на обучение и тренировку координированных движений тела в положении сидя или стоя на подвижной платформе. Игровые сюжеты универсальны и подходят для всех возрастных категорий.
Кристаллы
Цель: обучение координированным движениям, динамическая тренировка длительного сохранения вертикальной устойчивости тела, дозированные движения по заданной траектории. Задача: собрать кристаллы и заполнить ими свободные лунки в левой части игрового поля.
Лабиринты
Цель: обучение координированным движениям, динамическая тренировка длительного сохранения вертикальной устойчивости тела при наличии эмоциональной нагрузки. Задача: провести шарик по лабиринту до метки.
Фруктопад
Методическая Цель: обучение и динамическая тренировка координированных движений и скорости реакции при высоком уровне внимания. Задача: ловить падающие фрукты в корзину, дифференцируя «правильные» и «неправильные».
Кафе
Цель: обучение точным координированным движениям с удержанием, динамическая тренировка длительного сохранения вертикальной устойчивости тела при наличии эмоциональной нагрузки. Задача: выполнять заказы посетителей кафе, собирая блюда на поднос.
Ленивец
Цель: обучение координированным движениям, динамическая тренировка длительного сохранения вертикальной устойчивости тела, дозированные движения по заданной траектории влево-вправо. Игровой сюжет строится на целенаправленных движениях клиента влево и вправо. При этом важно следить за выполнением наклонов всем корпусом клиента. Задача: собрать все ягоды и накормить Ленивца.
Степ - 5 тренингов.
Данный режим направлен на тренировку опороспособности нижних конечностей, восстановление и развитие тактильной и проприоцептивной чувствительности стопы. Тренировки проводятся сидя на неподвижной опоре (табурет, стул), ноги устанавливаются на подвижную опору. Перед началом тренировки следует выбрать, как будет выполняться задание: одной ногой или двумя ногами одновременно. Цель тренингов этого режима: обучение одновременному или попеременному перераспределению нагрузки на обе стопы одновременно и/или отдельно на каждую стопу. Игровые сюжеты универсальны и подходят для всех возрастных категорий.
Раскраски
Цель: многократная тренировка однообразных движений. Раскрашенную картинку можно сохранить в виде рисуночного файла на компьютере, для детей это может быть дополнительной мотивацией к выполнению задания. Задача: необходимо раскрасить картинку.
Коридоры
Сюжет направлен на дифференцировку и координацию совершаемого движения. Игра направлена на тренировку координированных движений и предполагает их многократное повторение. Задача: обвести курсором фигуру внутри контурного коридора.
Контуры
Сюжет направлен на точную дифференцировку и координацию совершаемого движения (максимально точное попадание курсора на контур фигуры). Игра предполагает многократное повторение целенаправленных движений. Задача: обвести курсором фигуру по контуру.
Аэрохоккей
Тренировка с возможностью многократного повторения движений сгибания и разгибания стопы. Задача: в ходе игры нужно забивать шайбу сначала в одни, затем в другие ворота.
Ловец
Игра состоит из трех уровней. На каждом уровне необходимо производить поиск и сбор объектов. Тренируемый управляет курсором с помощью подвижной платформы, направляя курсор на объект. Перед началом каждого уровня можно задавать сложность выполнения за счёт настраиваемого количества объектов. Задача: нужно найти и собрать необходимое количество объектов.
Купить тренажер для формирования двигательных навыков по опорной реакции купить тренажер Баланс Амалтея
Назначение
- Формирование правильной осанки, выработка двигательных навыков сохранения равновесия и общего двигательного развития в общеобразовательных, оздоровительных, физкультурно-оздоровительных и спортивных учреждениях для здоровых детей и взрослых
- Улучшение зрительно-моторной координации
- Тренировка внимания
- Формирование компенсации сенсорных и двигательных расстройств у лиц с ограниченными возможностями в адаптивном физическом воспитании и спорте
- Как развивающий игровой тренажёр в рекреационных (развлекательных), общеобразовательных и оздоровительных учреждениях для здоровых детей и взрослых
В образовательном процессе комплекс «Баланс» можно использовать для:
- Формирования навыка сохранения правильной осанки
- Стимуляции развития моторики и координации
- Развития двигательной ловкости и точности движений
- Повышения уровня концентрации внимания
- Стимуляции общего развития при задержанном психическом развитии (ЗПР) и задержанном психоречевом развитии (ЗПРР)
- Стимуляции общего развития при задержанном речевом развитии (ЗРР) разной степени тяжести
- Стимуляции развития памяти
- Развития эмоционально-волевой сферы
Занятия на комплексе можно проводить: с 4 лет в индивидуальной форме.
Время проведения занятий: от 8 до 45 минут.
Рекомендуемое количество занятий: 15 – 20.
Курс тренировок может быть встроен в педагогический коррекционный процесс в условиях школы или дошкольного образовательного учреждения и проводится психологами, дефектологами, воспитателями, логопедами, специалистами по физической культуре, с целью общего и двигательного развития и повышения уровня обучаемости.
Тренировка опороспособности нижних конечностей в положении сидя на стуле, стопы поставлены на подвижную платформу |
Развитие вертикальной устойчивости в позе сидя на подвижной платформе-подушке |
Развитие вертикальной устойчивости в позе стоя на подвижной платформе |
|
|
|
Программно-модульный комплекс Баланс предназначен для использования в образовательных учреждениях и учреждениях социальной защиты.
Возможности программного обеспечения "Баланс"
Программа Баланс обеспечивает:
- Обработку полученных данных
- Формирование и предъявление сигналов обратной связи
- Контроль соответствия выполняемого упражнения заданным условиям
ПО позволяет проводить тренировки о двух режимах:
- Статический режим, когда задачей тренинга является удержание центрального положения центра равновесия при минимизации его перемещений.
- Динамический режим, когда задачей тренинга является перемещение центра равновесия в разных направлениях, в соответствии с поставленной задачей.
Параметры, регистрируемые комплексом, несут исключительно информативный характер, не должны и не могут быть предназначены для применения в медицинских целях.
Все 11 тренингов поделены на 3 раздела: равновесие, координация и степ.
Равновесие - 6 тренингов.
Данный режим направлен на тренировку вертикальной устойчивости, обучение длительному сохранению ровного положения тела (осанки), сидя или стоя на подвижной платформе. Игровые сюжеты универсальны и подходят для всех возрастных категорий.
Метка Цель: обучение длительному сохранению ровного положения тела. Задача: удержание курсора на метке. |
|
Видеоплеер Цель: обучение длительному сохранению ровного положения тела (удержание осанки) при наличии эмоциональной нагрузки и отвлекающих факторов. Задача: удержание полноэкранного изображения. |
|
Телевизор Цель: обучение длительному сохранению ровного положения тела при наличии отвлекающих факторов. Сюжет: игровое поле в виде телевизора. Специалист выбирает видеофайл для просмотра. Игровая цель — просмотр видеофайла. |
|
Платформа Цель: обучение сохранению ровного положения тела при наличии эмоциональной нагрузки. Задача: удержание шарика в центре платформы, на метке. |
|
Башни Цель: развитие и тренировка вертикальной устойчивости при наличии эмоциональной нагрузки. Данный игровой сюжет похож на игру «Блоки», но проще в управлении. Задача: удерживая ровное положение тела, построить башню. |
|
Блоки Цель: обучение и тренировка сохранению ровного положения тела при высоком уровне концентрации внимания. Задача: удерживая равновесие нужно построить высокую башню из блоков. |
Координация - 5 тренингов.
Данный режим направлен на обучение и тренировку координированных движений тела в положении сидя или стоя на подвижной платформе. Игровые сюжеты универсальны и подходят для всех возрастных категорий.
Кристаллы Цель: обучение координированным движениям, динамическая тренировка длительного сохранения вертикальной устойчивости тела, дозированные движения по заданной траектории. Задача: собрать кристаллы и заполнить ими свободные лунки в левой части игрового поля. |
|
Лабиринты Цель: обучение координированным движениям, динамическая тренировка длительного сохранения вертикальной устойчивости тела при наличии эмоциональной нагрузки. Задача: провести шарик по лабиринту до метки. |
|
Фруктопад Методическая Цель: обучение и динамическая тренировка координированных движений и скорости реакции при высоком уровне внимания. Задача: ловить падающие фрукты в корзину, дифференцируя «правильные» и «неправильные». |
|
Кафе Цель: обучение точным координированным движениям с удержанием, динамическая тренировка длительного сохранения вертикальной устойчивости тела при наличии эмоциональной нагрузки. Задача: выполнять заказы посетителей кафе, собирая блюда на поднос. |
|
Ленивец Цель: обучение координированным движениям, динамическая тренировка длительного сохранения вертикальной устойчивости тела, дозированные движения по заданной траектории влево-вправо. Игровой сюжет строится на целенаправленных движениях клиента влево и вправо. При этом важно следить за выполнением наклонов всем корпусом клиента. Задача: собрать все ягоды и накормить Ленивца. |
Степ - 5 тренингов.
Данный режим направлен на тренировку опороспособности нижних конечностей, восстановление и развитие тактильной и проприоцептивной чувствительности стопы. Тренировки проводятся сидя на неподвижной опоре (табурет, стул), ноги устанавливаются на подвижную опору. Перед началом тренировки следует выбрать, как будет выполняться задание: одной ногой или двумя ногами одновременно. Цель тренингов этого режима: обучение одновременному или попеременному перераспределению нагрузки на обе стопы одновременно и/или отдельно на каждую стопу. Игровые сюжеты универсальны и подходят для всех возрастных категорий.
Раскраски Цель: многократная тренировка однообразных движений. Раскрашенную картинку можно сохранить в виде рисуночного файла на компьютере, для детей это может быть дополнительной мотивацией к выполнению задания. Задача: необходимо раскрасить картинку. |
|
Коридоры Сюжет направлен на дифференцировку и координацию совершаемого движения. Игра направлена на тренировку координированных движений и предполагает их многократное повторение. Задача: обвести курсором фигуру внутри контурного коридора. |
|
Контуры Сюжет направлен на точную дифференцировку и координацию совершаемого движения (максимально точное попадание курсора на контур фигуры). Игра предполагает многократное повторение целенаправленных движений. Задача: обвести курсором фигуру по контуру. |
|
Аэрохоккей Тренировка с возможностью многократного повторения движений сгибания и разгибания стопы. Задача: в ходе игры нужно забивать шайбу сначала в одни, затем в другие ворота. |
|
Ловец Игра состоит из трех уровней. На каждом уровне необходимо производить поиск и сбор объектов. Тренируемый управляет курсором с помощью подвижной платформы, направляя курсор на объект. Перед началом каждого уровня можно задавать сложность выполнения за счёт настраиваемого количества объектов. Задача: нужно найти и собрать необходимое количество объектов. |
Купить тренажер для формирования двигательных навыков по опорной реакции купить тренажер Баланс Амалтея