:format(webp):no_upscale()/1257e6445ecdca6.s.siteapi.org/img/3b0x5jzjux0k8kc4c4sgko4g8gk0cs "Диагностика личностных отклонений подросткового возраста")
:format(webp)/1257e6445ecdca6.s.siteapi.org/img/3b0x5jzjux0k8kc4c4sgko4g8gk0cs)
Диагностика личностных отклонений подросткового возраста
Представлены 6 тестов, которые помогут выявить группы риска в подростковой среде, а также оценить особенности каждого подростка с целью выбора наиболее эффективной стратегии коррекционной работы и программ психологического сопровождения.
Тесты предназначены для выполнения самим подростком, результаты защищены параметрами настройки от просмотра самим подростком, доступны только для специалиста.
Возможна компьютерная и бланковая форма проведения тестов с последующим внесением результатов в базу данных и их компьютерной обработкой.
Комплектация:
- СD с программами тестирования и обработки результатов,
- руководство пользователя.
Представлены 6 тестов, которые помогут выявить группы риска в подростковой среде, а также оценить особенности каждого подростка с целью выбора наиболее эффективной стратегии коррекционной работы и программ психологического сопровождения.
Тесты предназначены для выполнения самим подростком, результаты защищены параметрами настройки от просмотра самим подростком, доступны только для специалиста.
Возможна компьютерная и бланковая форма проведения тестов с последующим внесением результатов в базу данных и их компьютерной обработкой.
Комплектация:
- СD с программами тестирования и обработки результатов,
- руководство пользователя.
-
Описание
Программа компьютерной обработки и тестирования (ПКОиТ) "Диагностика личностных отклонений подросткового возраста".
1. Методика диагностики показателей и форм агрессии – разработан А. Бассом и А. Дарки для диагностики склонности человека к агрессивным проявлениям и враждебности. В данном блоке предлагается в адаптации А. К. Осницкого.
2. Опросник для идентификации акцентуаций характера у подростков (по А. Е. Личко).
3. Тест отсчитывания минуты. Тест отсчитывания минуты – одна из разновидностей физиологических проб, направлен на исследование субъективного восприятия времени человеком *. Индивидуальная длительность минуты напрямую связана со способностью переносить стресс.
4. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению - методика американского социального психолога К. Томаса (1973) в адаптации Гришиной Н. В. (1978), предназначена для определения типических способов реагирования на конфликтные ситуации.
5. Метод исследования уровня субъективного контроля (УСК) - адаптация методики Д.Роттера в авторстве Бажина Е. Ф., Голынкиной Е. А., Эткинда А. М., разработана в НИИ им. Бехтерева. Позволяет быстро и эффективно оценить сформированный у испытуемого уровень субъективного контроля над разнообразными жизненными ситуациями.
6. Фрайбургский многофакторный личностный опросник FPI предназначен для диагностики состояний и свойств личности, которые имеют первостепенное значение для процесса социальной адаптации и регуляции поведения. Методика FPI была создана с учетом опыта построения и применения таких известных опросников, как 16PF Кеттела, MMPI (СМИЛ), ЕРI Айзенка и др. Тест FPI используется для психодиагностики, профориентации, психологического консультирования, экспертизы и т.п.Итак, блок «Диагностика личностных отклонений подросткового возраста» предоставляет возможность компьютерной обработки шести психологических тестов, помогающих выявить особенности личности и сферы ресурсов каждого подростка, а также осуществить статистическую обработку результатов диагностики.
Программа компьютерной обработки и тестирования (ПКОиТ) "Диагностика личностных отклонений подросткового возраста".
1. Методика диагностики показателей и форм агрессии – разработан А. Бассом и А. Дарки для диагностики склонности человека к агрессивным проявлениям и враждебности. В данном блоке предлагается в адаптации А. К. Осницкого.
2. Опросник для идентификации акцентуаций характера у подростков (по А. Е. Личко).
3. Тест отсчитывания минуты. Тест отсчитывания минуты – одна из разновидностей физиологических проб, направлен на исследование субъективного восприятия времени человеком *. Индивидуальная длительность минуты напрямую связана со способностью переносить стресс.
4. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению - методика американского социального психолога К. Томаса (1973) в адаптации Гришиной Н. В. (1978), предназначена для определения типических способов реагирования на конфликтные ситуации.
5. Метод исследования уровня субъективного контроля (УСК) - адаптация методики Д.Роттера в авторстве Бажина Е. Ф., Голынкиной Е. А., Эткинда А. М., разработана в НИИ им. Бехтерева. Позволяет быстро и эффективно оценить сформированный у испытуемого уровень субъективного контроля над разнообразными жизненными ситуациями.
6. Фрайбургский многофакторный личностный опросник FPI предназначен для диагностики состояний и свойств личности, которые имеют первостепенное значение для процесса социальной адаптации и регуляции поведения. Методика FPI была создана с учетом опыта построения и применения таких известных опросников, как 16PF Кеттела, MMPI (СМИЛ), ЕРI Айзенка и др. Тест FPI используется для психодиагностики, профориентации, психологического консультирования, экспертизы и т.п.
Итак, блок «Диагностика личностных отклонений подросткового возраста» предоставляет возможность компьютерной обработки шести психологических тестов, помогающих выявить особенности личности и сферы ресурсов каждого подростка, а также осуществить статистическую обработку результатов диагностики.