Доска-основа №2 «Математика»

Доска-основа "Математика" подойдет для проведения занятий с детьми при подготовке к поступлению в школу. Это оптимальная игровая практика для малышей, родители которых хотят обучить их элементарному счету и распознаванию цифр. Подходит для совмещения с модулями 6-7 набора психолога.


Возраст ребенка: от 3 до 10 лет


Преимущества:

  • большое игровое поле (50x65 см) позволяет играть на доске сразу нескольким детям
  • из натурального дерева, прошла процесс шлифовки и обработки: без зазубрин и заноз на поверхности
  • на поле - 280 отверстий разного размера и симметричная разметка
  • отметки с цифровыми элементами помогают ребенку быстрее усваивать информацию и изучать цифры
  • устойчивый ножки


Характеристики:

  • Размер в собранном виде (ДхШхВ): 60х40х2 см
  • Вес: 5 кг
  • Цвет: Натуральный
  • Материал: Фанера высшего сорта
  • Кол-во деталей: 1 доска



Комплектация:

  • Доска для занятий
  • Методические рекомендации

Доска-основа "Математика" подойдет для проведения занятий с детьми при подготовке к поступлению в школу. Это оптимальная игровая практика для малышей, родители которых хотят обучить их элементарному счету и распознаванию цифр. Подходит для совмещения с модулями 6-7 набора психолога.


Возраст ребенка: от 3 до 10 лет


Преимущества:

  • большое игровое поле (50x65 см) позволяет играть на доске сразу нескольким детям
  • из натурального дерева, прошла процесс шлифовки и обработки: без зазубрин и заноз на поверхности
  • на поле - 280 отверстий разного размера и симметричная разметка
  • отметки с цифровыми элементами помогают ребенку быстрее усваивать информацию и изучать цифры
  • устойчивый ножки


Характеристики:

  • Размер в собранном виде (ДхШхВ): 60х40х2 см
  • Вес: 5 кг
  • Цвет: Натуральный
  • Материал: Фанера высшего сорта
  • Кол-во деталей: 1 доска



Комплектация:

  • Доска для занятий
  • Методические рекомендации
  • Описание


    В методических рекомендациях предложены игры и занятия для освоения основ математики как одного, так и нескольких детей одновременно.   



В методических рекомендациях предложены игры и занятия для освоения основ математики как одного, так и нескольких детей одновременно.