Комплект стимульных материалов Методика Л.А. Ясюковой (часть 2)

Методика, являющаяся второй частью психолого-социальной технологии оптимизации обучения и развития школьников, разработана специалистом в области школьной психодиагностики, кандидатом психол. наук Людмилой Аполлоновной Ясюковой. Методика предназначена для психологического сопровождения учащихся 3–6 классов, прогнозирования проблем в обучении и развитии ребенка при переходе из начальной школы в среднюю, осуществления мероприятий, направленных на их предупреждение и коррекцию.

Комплект стимульных материалов к методике включает в себя 10 наборов для проведения групповой диагностики школьников по следующим тестам:


  • Тест Кеттелла-Ясюковой для оценки самостоятельности мышления;
  • Тест Амтхауэра (модификация для 3-6 классов Ясюковой) для диагностики структуры интеллекта;
  • Тест прогрессивных матриц Равена для оценки визуального мышления.


36 000

Методика, являющаяся второй частью психолого-социальной технологии оптимизации обучения и развития школьников, разработана специалистом в области школьной психодиагностики, кандидатом психол. наук Людмилой Аполлоновной Ясюковой. Методика предназначена для психологического сопровождения учащихся 3–6 классов, прогнозирования проблем в обучении и развитии ребенка при переходе из начальной школы в среднюю, осуществления мероприятий, направленных на их предупреждение и коррекцию.

Комплект стимульных материалов к методике включает в себя 10 наборов для проведения групповой диагностики школьников по следующим тестам:


  • Тест Кеттелла-Ясюковой для оценки самостоятельности мышления;
  • Тест Амтхауэра (модификация для 3-6 классов Ясюковой) для диагностики структуры интеллекта;
  • Тест прогрессивных матриц Равена для оценки визуального мышления.


  • Описание

    ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: дополнительный комплект материалов не является самостоятельным инструментом работы и не может быть использован отдельно от Методики Л. А. Ясюковой (2 часть).  Мы рекомендуем приобретать дополнительные стимульные материалы для случаев группового тестирования, когда количества материалов в стандартной комплектации методики недостаточно.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: дополнительный комплект материалов не является самостоятельным инструментом работы и не может быть использован отдельно от Методики Л. А. Ясюковой (2 часть).  Мы рекомендуем приобретать дополнительные стимульные материалы для случаев группового тестирования, когда количества материалов в стандартной комплектации методики недостаточно.