Кубики Коса

Кубики Коса позволяют оценить интеллектуальный потенциал человека независимо от имеющегося уровня образования. Показатели теста отражают уровень развития практического, наглядно-действенного мышления и невербального интеллекта. Кубики Коса могут эффективно использоваться как в качестве самостоятельного инструмента, так и в составе различных батарей для исследования структуры интеллектуальных способностей.

11 900

Кубики Коса позволяют оценить интеллектуальный потенциал человека независимо от имеющегося уровня образования. Показатели теста отражают уровень развития практического, наглядно-действенного мышления и невербального интеллекта. Кубики Коса могут эффективно использоваться как в качестве самостоятельного инструмента, так и в составе различных батарей для исследования структуры интеллектуальных способностей.

  • Описание


    • Категория  методикикогнитивный тест
    • Возрастной диапазон с 5 лет
    • Время тестирования  15-20 минут
    • Форма проведения  индивидуальная
    • Обработка результатов  ручная
    • Направление  интеллектуальные и творческие способности
    • Тестирование  бланковое
    • Назначение и сфера возможного использования методики

      Первоначальный вариант теста был разработан профессором психологии штата Орегон С. К. Косом в 1927 году под названием «The Block Design Tests» (Тесты узоров из кубиков). Наиболее широкую известность тест «Кубики Коса» получил после включения его в 1939 году американским психологом Дэвидом Векслером в батарею субтестов для измерения интеллекта. Векслер упростил оригинальный вариант теста, сократив количество кубиков до девяти, цветов – до двух, а карточек с узорами – до десяти. До настоящего времени данная модификация теста успешно применяется во всех вариантах методики измерения интеллекта Д. Векслера.

      Тест «Кубики Коса» благодаря сложной комплексной природе заданий оказался наиболее информативным при изучении невербального интеллекта в целом и стал рассматриваться как самостоятельное средство для его измерения. Функционирование невербального интеллекта связано с особенностями восприятия, моторики, зрительно-моторной координации, спецификой пространственных представлений, конструктивных и эвристических способностей. «Кубики Коса», требующие проявления комплекса перечисленных качеств, оказались высокочувствительными к выявлению невербальной одаренности.

      Тест широко используется в профориентации и профотборе для оценки способностей к ручной практической деятельности и интеллектуальных предпосылок технических способностей, в образовании для выявления интеллектуальных возможностей обучения, в медицине для диагностики ряда нейропсихологических и психопатологических симптомов.

      Содержание теста и особенности работы с методикой

      Тест «Кубики Коса» предполагает только индивидуальное тестирование. Для его проведения используются следующие материалы (входящие в состав комплектации методики):

      • набор из 9-ти одинаковых кубиков, стороны которых окрашены в белый и красный цвета.  Две стороны кубика – белые, две другие – красные, и оставшиеся две – красно-белые по диагонали. Длина ребра кубика составляет 25 мм;
      • 10 карточек с изображением фигур (существуют детский и взрослый наборы), которые испытуемый должен воспроизвести путем подбора и соединения соответствующих кубиков;
      • бланк фиксации результатов.

      В процессе тестирования испытуемого предлагается собрать из имеющихся кубиков фигуру, изображенную на карточке. Время работы над каждой фигурой ограничено. Результат работы заносится в бланк фиксации результатов. Результатов тестирования  зависит от скорости и точности выполнения задания. Сырые баллы переводятся в стандартную 10-балльную шкалу (шкалу стэнов). С помощью специальных таблиц сырые баллы можно также перевести в интегральный показатель, отражающий уровень развития невербального интеллекта. Кроме того, наблюдение за поведением испытуемого в процессе тестирования позволяет получить дополнительную информацию о качественном своеобразии его мыслительных процессов, особенностях эмоционального реагирования и чертах характера, некоторых психопатологических симптомах.

      Тест имеет детскую и взрослую формы и позволяет  работать с людьми в возрасте от 5 до 75 лет, адаптирован на отечественной выборке. Методическое руководство содержит подробные инструкции по применению теста и нормативные шкалы для оценки результатов тестирования в указанном возрастном диапазоне.



  • Категория  методикикогнитивный тест
  • Возрастной диапазон с 5 лет
  • Время тестирования  15-20 минут
  • Форма проведения  индивидуальная
  • Обработка результатов  ручная
  • Направление  интеллектуальные и творческие способности
  • Тестирование  бланковое
  • Назначение и сфера возможного использования методики

    Первоначальный вариант теста был разработан профессором психологии штата Орегон С. К. Косом в 1927 году под названием «The Block Design Tests» (Тесты узоров из кубиков). Наиболее широкую известность тест «Кубики Коса» получил после включения его в 1939 году американским психологом Дэвидом Векслером в батарею субтестов для измерения интеллекта. Векслер упростил оригинальный вариант теста, сократив количество кубиков до девяти, цветов – до двух, а карточек с узорами – до десяти. До настоящего времени данная модификация теста успешно применяется во всех вариантах методики измерения интеллекта Д. Векслера.

    Тест «Кубики Коса» благодаря сложной комплексной природе заданий оказался наиболее информативным при изучении невербального интеллекта в целом и стал рассматриваться как самостоятельное средство для его измерения. Функционирование невербального интеллекта связано с особенностями восприятия, моторики, зрительно-моторной координации, спецификой пространственных представлений, конструктивных и эвристических способностей. «Кубики Коса», требующие проявления комплекса перечисленных качеств, оказались высокочувствительными к выявлению невербальной одаренности.

    Тест широко используется в профориентации и профотборе для оценки способностей к ручной практической деятельности и интеллектуальных предпосылок технических способностей, в образовании для выявления интеллектуальных возможностей обучения, в медицине для диагностики ряда нейропсихологических и психопатологических симптомов.

    Содержание теста и особенности работы с методикой

    Тест «Кубики Коса» предполагает только индивидуальное тестирование. Для его проведения используются следующие материалы (входящие в состав комплектации методики):

    • набор из 9-ти одинаковых кубиков, стороны которых окрашены в белый и красный цвета.  Две стороны кубика – белые, две другие – красные, и оставшиеся две – красно-белые по диагонали. Длина ребра кубика составляет 25 мм;
    • 10 карточек с изображением фигур (существуют детский и взрослый наборы), которые испытуемый должен воспроизвести путем подбора и соединения соответствующих кубиков;
    • бланк фиксации результатов.

    В процессе тестирования испытуемого предлагается собрать из имеющихся кубиков фигуру, изображенную на карточке. Время работы над каждой фигурой ограничено. Результат работы заносится в бланк фиксации результатов. Результатов тестирования  зависит от скорости и точности выполнения задания. Сырые баллы переводятся в стандартную 10-балльную шкалу (шкалу стэнов). С помощью специальных таблиц сырые баллы можно также перевести в интегральный показатель, отражающий уровень развития невербального интеллекта. Кроме того, наблюдение за поведением испытуемого в процессе тестирования позволяет получить дополнительную информацию о качественном своеобразии его мыслительных процессов, особенностях эмоционального реагирования и чертах характера, некоторых психопатологических симптомах.

    Тест имеет детскую и взрослую формы и позволяет  работать с людьми в возрасте от 5 до 75 лет, адаптирован на отечественной выборке. Методическое руководство содержит подробные инструкции по применению теста и нормативные шкалы для оценки результатов тестирования в указанном возрастном диапазоне.