Методика «Ориентир». Групповое тестирование

Групповая экспресс-диагностика профессиональных склонностей для развития профессиональных интересов, информирования о профессиях, профориентации моложежи и взрослых людей (программа тестирования устанавливается на 10 локальных рабочих мест). Методика «Ориентир» разработана Игорем Леонидовичем Соломиным для оказания помощи молодым и взрослым людям в выборе направления профессиональной карьеры в соответствии с их склонностями, способностями и потребностями современного российского рынка труда.

27 900

Групповая экспресс-диагностика профессиональных склонностей для развития профессиональных интересов, информирования о профессиях, профориентации моложежи и взрослых людей (программа тестирования устанавливается на 10 локальных рабочих мест). Методика «Ориентир» разработана Игорем Леонидовичем Соломиным для оказания помощи молодым и взрослым людям в выборе направления профессиональной карьеры в соответствии с их склонностями, способностями и потребностями современного российского рынка труда.

  • Описание


    • Категория методикиЛичностный опросник
    • Возрастной диапазонс 14 лет
    • Время тестирования10-15 минут
    • Форма проведенияиндивидуальная, групповая, компьютерная
    • Обработка результатовручная, компьютерная
    • Направлениепрофориентация
    • Тестированиебланковое, компьютерное


    назначение и сфера возможного использования

    Профконсультирование подростков при помощи методики «Ориентир» позволяет быстро и эффективно организовать профориентационный процесс в рамках образовательных и социальных центров, сформировать у страшеклассников представления о современных профессиях и спросе на них, дать им возможность научиться анализировать собственные возможности и желания. 

    Методика проста в обращении, не требует специальных психологических знаний и может быть использована как специалистами, так и клиентами самостоятельно. Она ориентирована на работу специалистов-психологов, профконсультантов и преподавателей в условиях школ, психолого-педагогических и медико-социальных центров, центров профориентации, учреждений профессионального образования и служб занятости, характеризуется более чем 10-летним опытом практического использования. Также,  может дополнять результаты личностных опросников при глубоком профориентационном тестировании, использоваться в составе диагностических комплексов для выявления субъективных представлений клиента о подходящей профессиональной области. При необходимости методика может использоваться в режиме самодиагностики и самостоятельного получения информации о профессиях, пользующихся спросом на рынке труда. Методику можно использовать при индивидуальном консультировании или проводить в группе. Версия методики для групповой работы позволяет проводить тестирование одновременно на нескольких компьютерах. 

    Автор методики:

    Соломин Игорь Леонидович, - кандидат психологических наук, доцент кафедры прикладной психологии Петербургского государственного университета путей сообщения, автор методики психосемантической диагностики скрытой и скрываемой мотивации, методики рисуночных метафор «Жизненный путь» и др., один из авторов книг «Азбука профориентации», «Ищу работу», «Ступени карьеры» и др.

    Содержание теста и особенности работы с методикой

    Материал методики включает в себя следующие составляющие:


    1. Анкета «Ориентация»: позволяет быстро и просто определить направленность клиента на ту или иную группу профессий, оценив такие параметры, как профессиональные склонности и профессиональные способности, и часто используется в случае затруднения клиента в выборе направления для обучения или переобучения.
    2. Карта профессий: позволяет проинформировать клиента о различных видах профессий, требованиях, предъявляемых ими к человеку, и поспособствовать выбору конкретной профессии из наиболее предпочитаемой группы.


    Методика «Ориентир» (групповое тестирование) в своей основе имеет компьютерную программу, позволяющую в течение 10-15 минут провести тестирование клиента и далее познакомить его с результатами. В итоге тестирования определяется наивысший суммарный балл по группам суждений. В зависимости от того, в какой группе клиент набрал максимальный балл, определяется наибольшая склонность к соответствующему типу или классу профессий. Группы суждений характеризуют профессии  по признакам:


    • Предмет труда (первые пять групп): человек-человек, человек-техника, человек-знаковая система, человек-художественный образ, человек-природа.
    • Характер труда (последние две  группы суждений): соответствуют  двум классам профессий – исполнительские и творческие.


    Важно отметить, что методика реализует экспресс-метод профориентации, занимая всего 10 минут, что не вызывает напряжения и отторжения у тестируемых. Таким образом, совершается базовый шаг в профессиональном консультировании – первичная консультация, начало разговора о профессиях. При этом методика имеет достаточную степень валидности и отлично справляется со своей функцией диагностики профессиональных интересов.

    Методическое руководство содержит подробное описание всех типов и классов профессий, процедуры тестирования, обработки и интерпретации результатов, данные о надежности и валидности методики, ее теоретические основы, развернутые рекомендации и примеры. 

    Комплектация методики и база профессий обновлены в декабре 2020 года!!!


  • Категория методикиЛичностный опросник
  • Возрастной диапазонс 14 лет
  • Время тестирования10-15 минут
  • Форма проведенияиндивидуальная, групповая, компьютерная
  • Обработка результатовручная, компьютерная
  • Направлениепрофориентация
  • Тестированиебланковое, компьютерное


назначение и сфера возможного использования

Профконсультирование подростков при помощи методики «Ориентир» позволяет быстро и эффективно организовать профориентационный процесс в рамках образовательных и социальных центров, сформировать у страшеклассников представления о современных профессиях и спросе на них, дать им возможность научиться анализировать собственные возможности и желания. 

Методика проста в обращении, не требует специальных психологических знаний и может быть использована как специалистами, так и клиентами самостоятельно. Она ориентирована на работу специалистов-психологов, профконсультантов и преподавателей в условиях школ, психолого-педагогических и медико-социальных центров, центров профориентации, учреждений профессионального образования и служб занятости, характеризуется более чем 10-летним опытом практического использования. Также,  может дополнять результаты личностных опросников при глубоком профориентационном тестировании, использоваться в составе диагностических комплексов для выявления субъективных представлений клиента о подходящей профессиональной области. При необходимости методика может использоваться в режиме самодиагностики и самостоятельного получения информации о профессиях, пользующихся спросом на рынке труда. Методику можно использовать при индивидуальном консультировании или проводить в группе. Версия методики для групповой работы позволяет проводить тестирование одновременно на нескольких компьютерах. 

Автор методики:

Соломин Игорь Леонидович, - кандидат психологических наук, доцент кафедры прикладной психологии Петербургского государственного университета путей сообщения, автор методики психосемантической диагностики скрытой и скрываемой мотивации, методики рисуночных метафор «Жизненный путь» и др., один из авторов книг «Азбука профориентации», «Ищу работу», «Ступени карьеры» и др.

Содержание теста и особенности работы с методикой

Материал методики включает в себя следующие составляющие:


  1. Анкета «Ориентация»: позволяет быстро и просто определить направленность клиента на ту или иную группу профессий, оценив такие параметры, как профессиональные склонности и профессиональные способности, и часто используется в случае затруднения клиента в выборе направления для обучения или переобучения.
  2. Карта профессий: позволяет проинформировать клиента о различных видах профессий, требованиях, предъявляемых ими к человеку, и поспособствовать выбору конкретной профессии из наиболее предпочитаемой группы.


Методика «Ориентир» (групповое тестирование) в своей основе имеет компьютерную программу, позволяющую в течение 10-15 минут провести тестирование клиента и далее познакомить его с результатами. В итоге тестирования определяется наивысший суммарный балл по группам суждений. В зависимости от того, в какой группе клиент набрал максимальный балл, определяется наибольшая склонность к соответствующему типу или классу профессий. Группы суждений характеризуют профессии  по признакам:


  • Предмет труда (первые пять групп): человек-человек, человек-техника, человек-знаковая система, человек-художественный образ, человек-природа.
  • Характер труда (последние две  группы суждений): соответствуют  двум классам профессий – исполнительские и творческие.


Важно отметить, что методика реализует экспресс-метод профориентации, занимая всего 10 минут, что не вызывает напряжения и отторжения у тестируемых. Таким образом, совершается базовый шаг в профессиональном консультировании – первичная консультация, начало разговора о профессиях. При этом методика имеет достаточную степень валидности и отлично справляется со своей функцией диагностики профессиональных интересов.

Методическое руководство содержит подробное описание всех типов и классов профессий, процедуры тестирования, обработки и интерпретации результатов, данные о надежности и валидности методики, ее теоретические основы, развернутые рекомендации и примеры. 

Комплектация методики и база профессий обновлены в декабре 2020 года!!!