Панно "Тело человека"(93дет)

Многоразовая аппликация прекрасно подойдет для обучения детей
дошкольного возраста. Мальчики и девочки в игровой форме
познакомится со своим телом, названиями и внешним видом, а также
расположением некоторых частей. Игры с конструктором из фетра
помогают развить мелкую моторику, логику, фантазию и
воображение. Данный набор используется в детских садах России в
качестве дидактического пособия для изучения окружающего мира.
Яркая аппликация на липучках также подойдёт и для обучения в
домашних условиях.

Многоразовая аппликация прекрасно подойдет для обучения детей
дошкольного возраста. Мальчики и девочки в игровой форме
познакомится со своим телом, названиями и внешним видом, а также
расположением некоторых частей. Игры с конструктором из фетра
помогают развить мелкую моторику, логику, фантазию и
воображение. Данный набор используется в детских садах России в
качестве дидактического пособия для изучения окружающего мира.
Яркая аппликация на липучках также подойдёт и для обучения в
домашних условиях.

  • Описание

    В комплект входит игровое поле (размер 80х60 см). Половина
    плаката занято под фигуру мальчика, к частям тела идут линии-
    указатели без подписей (к ним потом ребенок будет лепить нужную
    картинку с частью тела). На второй половине лицо мальчика тоже с
    линиями-указателями без подписей. Ниже правая и левая ладошки с
    подписью «Право-Лево» на которые нужно наклеить фигурки
    ладошек. И в самом низу органы чувств, подписанные, но без
    картинок, вместо картинок просто цветные кружки, на которые тоже
    нужно лепить правильные кружки.

    Как играть?

    Для самых маленьких

    Что это?
    Дайте малышу рассмотреть картинки, четко называя каждую из них и
    тут же показывая, где такая же часть тела находится у него. У
    мальчика нога – и у тебя нога.

    Где у тебя?
    А теперь пусть ребёнок сам отгадывает, показывайте ему фигурки и
    просите найти такие же части тела у себя, мамы, братика, куклы,
    мягкого мишки.

    Собираем человечка
    Предложите попробовать правильно соединить все части тела,
    получив человека. Сначала помогайте, а когда все будет получаться
    правильно, то наоборот допускайте ошибки, чтобы ребёнок мог их
    весело исправлять.

    Для старших дошкольников

    С закрытыми глазами
    Пусть ребёнок закроет глаза, а теперь дотроньтесь до какой-то его
    части тела, например, до руки, и предложите после этого ему также,
    не открывая глаз, найти такую же фигурку.

    Объяснялки
    Можно играть с группой детей. Выкладываем все органы перед ними,
    начинаем описывать один из них, не называя, кто первым из ребят
    отгадает, тот и забирает его себе.

    Весёлый плакат
    Тем, кто уже умеет читать, предложите самостоятельно заполнить
    плакат, как только ребёнок правильно прочитает и приклеит орган,
    обыграйте его для поддержания интереса. Например, если этот зубы,
    можно ими пощелкать, если сердце, то имитировать его стук, если
    лёгкие, то показать, как они надуваются и сдуваются…

В комплект входит игровое поле (размер 80х60 см). Половина
плаката занято под фигуру мальчика, к частям тела идут линии-
указатели без подписей (к ним потом ребенок будет лепить нужную
картинку с частью тела). На второй половине лицо мальчика тоже с
линиями-указателями без подписей. Ниже правая и левая ладошки с
подписью «Право-Лево» на которые нужно наклеить фигурки
ладошек. И в самом низу органы чувств, подписанные, но без
картинок, вместо картинок просто цветные кружки, на которые тоже
нужно лепить правильные кружки.

Как играть?

Для самых маленьких

Что это?
Дайте малышу рассмотреть картинки, четко называя каждую из них и
тут же показывая, где такая же часть тела находится у него. У
мальчика нога – и у тебя нога.

Где у тебя?
А теперь пусть ребёнок сам отгадывает, показывайте ему фигурки и
просите найти такие же части тела у себя, мамы, братика, куклы,
мягкого мишки.

Собираем человечка
Предложите попробовать правильно соединить все части тела,
получив человека. Сначала помогайте, а когда все будет получаться
правильно, то наоборот допускайте ошибки, чтобы ребёнок мог их
весело исправлять.

Для старших дошкольников

С закрытыми глазами
Пусть ребёнок закроет глаза, а теперь дотроньтесь до какой-то его
части тела, например, до руки, и предложите после этого ему также,
не открывая глаз, найти такую же фигурку.

Объяснялки
Можно играть с группой детей. Выкладываем все органы перед ними,
начинаем описывать один из них, не называя, кто первым из ребят
отгадает, тот и забирает его себе.

Весёлый плакат
Тем, кто уже умеет читать, предложите самостоятельно заполнить
плакат, как только ребёнок правильно прочитает и приклеит орган,
обыграйте его для поддержания интереса. Например, если этот зубы,
можно ими пощелкать, если сердце, то имитировать его стук, если
лёгкие, то показать, как они надуваются и сдуваются…