Мультисенсорный речевой тренажер ИНТОН-МС

Мультисенсорный речевой тренажер «ИНТОН-МС» предназначен для индивидуальной речевой работы. Прибор обеспечивает визуализацию некоторых аспектов устной речи по слуховому (остаточный слух) и вибрационно-тактильному каналам восприятия.

Тренажер «ИНТОН-МС» имеет все основные функции предыдущей модели ИНТОН-М + дополнительные функции:

1. Вертикальная лицевая панель улучшает восприятие учащимися визуальных средств отображения
2. В световых шкалах «интенсивность выдоха/голоса» и «высота основного тона» установлены подвижные маркеры, позволяющие специалисту (преподавателю) задавать определенные точки для контроля учеником интенсивности и высоты своего голоса
3. Световая индикация для работаты над различением звуков «С» и «Ш»
4. Цифровой диктофон, чтобы записывать и воспроизводить речь учителя или ученика для прослушивания и самоконтроля

Речевой тренажер ИНТОН-МС состоит из электронного блока со световыми шкалами и индикаторами, к которому подключаются микрофоны, наушники, датчик назальности и тактильный вибратор.

Лицевая панель тренажера ИНТОН-МС

Обучаемый под руководством специалиста или самостоятельно может научиться контролировать с помощью зрения, слуха и тактильной (кожной) чувствительности следующие фонетические элементы речи:

1. Силу и длительность речевого выдоха
2. Интенсивность (громкость) звука (речи, фонации)
3. Ритм речи, фонацию
4. Слитность и раздельность произнесения слогов, слов, фраз
5. Изменение высоты основного тона (частоты колебаний голосовых складок)
6. Включение голоса при произнесении согласных звуков по признаку звонкости/глухости
7. Различия при произнесении носовых и ротовых звуков, т.е. контролировать работу небной занавески (утечки воздуха через нос)
8. Выделять на слух в прослушиваемой речи звуки, выполняющие смыслоразличительную функцию (фонематический слух)

Обобщенная схема функций тренажера:

1. Работа с микрофоном (мультисенсорный контроль речевых параметров):

• визуальный контроль изменений высоты тона голоса;
• визуальный контроль изменений интенсивности звука (громкость);
• визуальный контроль слитного произнесения слов и фраз;
• слуховой контроль речевых упражнений с помощью индивидуального слухового аппарата или наушников;
• тактильный контроль речевых упражнений с помощью вибратора.

2. Работа с датчиком индикатора звучания (ИНЗ) (визуальный контроль речевых параметров): 

• дифференциация звонких и глухих согласных;
• дифференциация носовых/ротовых звуков;
• контроль открытой формы ринолалии и ринофонии.