Сенсорные пластины. Коррекционно-развивающий комплект

Осязательные образы являются важным источником мышления, опирающегося на непосредственный опыт. Условная изоляция зрительного и слухового каналов в процессе выполнения заданий создаёт определённый сенсорный дефицит, преодолеть который можно только через повышение концентрации внимания и более внимательный анализ тактильных ощущений.

Занятия с комплектом "Сенсорные пластины" направлены на развитие мышления через тактильное восприятие. В состав комплекта входит сборник упражнений, где предлагаются подробно описанные задания для разного возраста и разного уровня развития детей. Упражнения существенно активизируют мозговую деятельность, улучшают память, произвольное внимание, межполушарное взаимодействие. Занятия с комплектом способствуют созданию условий для более качественного усвоения новых знаний, что позволяет повысить учебную мотивацию и самооценку школьника.

Выполнение упражнений способствует:

• Развитию тактильных ощущений и сенсорно-моторной координации;
• Тренировке памяти;
• Улучшению процессов концентрации, распределения и переключения внимания, развитию произвольного внимания в целом;
• Тренировке мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классифи- кации);
• Улучшению контроля за результатом деятельности: навыков самостоятельного поиска и ис- правления допущенных ошибок;
• Повышению самооценки ребенка.

Комплект "Сенсорные пластины" успешно используется:

• При подготовке детей старшего дошкольного возраста к школе;
• При работе с детьми школьного возраста (развитие логического мышления; совершен- ствование психических процессов: памяти, произвольного внимания; развитие творческих способностей; подготовка мыслительной деятельности к любой сложной интеллектуальной работе: урок, контрольная работа, домашнее задание и т.д.);
• При работе с одаренными детьми;
• При работе с детьми с ЗПР, интеллектуальными и речевыми нарушениями (развитие логической мыслительной деятельности);
• При работе с детьми с СДВГ (развитие концентрации, переключения, распределения, сосредоточенности, устойчивости и объема внимания);
• При работе со слабовидящими и слепыми детьми (развитие компенсаторного анализато- ра – тактильного восприятия).
Комплект «Сенсорные пластины предназначен для проведения коррекционно-развивающих занятий педагогами, психологами, воспитателями, логопедами, дефектологами.

Сенсорное развитие ребенка обеспечивает получение отчетливых представлений об окружающем, а с другой стороны – составляет фундамент общего умственного развития, которое опирается, прежде всего, на полноценное восприятие.Процесс восприятия ребенка напрямую связан с мышлением, памятью, вниманием и направляется мотивацией, а также имеет определенную аффективно-эмоциональную окраску.

Сенсорное воспитание призвано сформировать у ребенка обобщенные знания и умения, которые обеспечивают ему лучшую адаптацию и ориентировку в воспринимаемом мире.