Сенсорные пластины. Коррекционно-развивающий комплект
Методическии? комплект "Сенсорные пластины" направлен на развитие тактильного восприятия и различения с усложнением в виде когнитивнои? нагрузки (счет, выстраивание числовых последовательностеи?). Комплект предполагает проведение упражнении?, как при полном сенсорном контроле, так и при условно-изолированном тактильном канале. В этом случае, когнитивная нагрузка создает условия для так называемых осмысленных тактильных упражнении?.
Возраст: для детей от 5 лет
Форма проведения занятий: индивидуальная
Комплектация:
- сборник упражнении?
- стимульныи? материал: 22 пластины из органического стекла с симметричным и хаотичным расположением отверстии?, матрица с 11 ячеи?ками для пластин
- шумоизоляционные наушники
- мягкие очки для глаз.
Методическии? комплект "Сенсорные пластины" направлен на развитие тактильного восприятия и различения с усложнением в виде когнитивнои? нагрузки (счет, выстраивание числовых последовательностеи?). Комплект предполагает проведение упражнении?, как при полном сенсорном контроле, так и при условно-изолированном тактильном канале. В этом случае, когнитивная нагрузка создает условия для так называемых осмысленных тактильных упражнении?.
Возраст: для детей от 5 лет
Форма проведения занятий: индивидуальная
Комплектация:
- сборник упражнении?
- стимульныи? материал: 22 пластины из органического стекла с симметричным и хаотичным расположением отверстии?, матрица с 11 ячеи?ками для пластин
- шумоизоляционные наушники
- мягкие очки для глаз.
-
Описание
Осязательные образы являются важным источником мышления, опирающегося на непосредственныи? опыт. Условная изоляция зрительного и слухового каналов в процессе выполнения задании? создае?т определе?нныи? сенсорныи? дефицит, преодолеть которыи? можно только через повышение концентрации внимания и более внимательныи? анализ тактильных ощущении?.
Занятия с комплектом "Сенсорные пластины" направлены на развитие мышления через тактильное восприятие. В состав комплекта входит сборник упражнении?, где предлагаются подробно описанные задания для разного возраста и разного уровня развития детеи?. Упражнения существенно активизируют мозговую деятельность, улучшают память, произвольное внимание, межполушарное взаимодеи?ствие. Занятия с комплектом способствуют созданию условии? для более качественного усвоения новых знании?, что позволяет повысить учебную мотивацию и самооценку школьника.
Выполнение упражнении? способствует:
- Развитию тактильных ощущении? и сенсорно-моторнои? координации;
- Тренировке памяти;
- Улучшению процессов концентрации, распределения и переключения внимания, развитию произвольного внимания в целом;
- Тренировке мыслительных операции? (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классифи- кации);
- Улучшению контроля за результатом деятельности: навыков самостоятельного поиска и ис- правления допущенных ошибок;
- Повышению самооценки ребенка.
Комплект "Сенсорные пластины" успешно используется:
- При подготовке детеи? старшего дошкольного возраста к школе;
- При работе с детьми школьного возраста (развитие логического мышления; совершен- ствование психических процессов: памяти, произвольного внимания; развитие творческих способностеи?; подготовка мыслительнои? деятельности к любои? сложнои? интеллектуальнои? работе: урок, контрольная работа, домашнее задание и т.д.);
- При работе с одаренными детьми;
- При работе с детьми с ЗПР, интеллектуальными и речевыми нарушениями (развитие логическои? мыслительнои? деятельности);
- При работе с детьми с СДВГ (развитие концентрации, переключения, распределения, сосредоточенности, устои?чивости и объема внимания);
- При работе со слабовидящими и слепыми детьми (развитие компенсаторного анализато- ра – тактильного восприятия).?Комплект «Сенсорные пластины предназначен для проведения коррекционно-развивающих занятии? педагогами, психологами, воспитателями, логопедами, дефектологами.
Сенсорное развитие ребенка обеспечивает получение отчетливых представлений об окружающем, а с другой стороны – составляет фундамент общего умственного развития, которое опирается, прежде всего, на полноценное восприятие.Процесс восприятия ребенка напрямую связан с мышлением, памятью, вниманием и направляется мотивацией, а также имеет определенную аффективно-эмоциональную окраску.
Сенсорное воспитание призвано сформировать у ребенка обобщенные знания и умения, которые обеспечивают ему лучшую адаптацию и ориентировку в воспринимаемом мире.
# Купить набор Сенсорные пластины Сенсорика # сенсорное развитие детей # методика Сенсорные пластины # Набор для сенсорного развития купить Амалтея # набор Сенсорные пластины # Набор методических материалов сенсорный ящик # коррекционно развивающий комплект сенсорные пластины # коррекционно развивающие пластины сенсорные пластины # комплект сенсорные пластины # Сенсорика
Осязательные образы являются важным источником мышления, опирающегося на непосредственныи? опыт. Условная изоляция зрительного и слухового каналов в процессе выполнения задании? создае?т определе?нныи? сенсорныи? дефицит, преодолеть которыи? можно только через повышение концентрации внимания и более внимательныи? анализ тактильных ощущении?.
Занятия с комплектом "Сенсорные пластины" направлены на развитие мышления через тактильное восприятие. В состав комплекта входит сборник упражнении?, где предлагаются подробно описанные задания для разного возраста и разного уровня развития детеи?. Упражнения существенно активизируют мозговую деятельность, улучшают память, произвольное внимание, межполушарное взаимодеи?ствие. Занятия с комплектом способствуют созданию условии? для более качественного усвоения новых знании?, что позволяет повысить учебную мотивацию и самооценку школьника.
Выполнение упражнении? способствует:
- Развитию тактильных ощущении? и сенсорно-моторнои? координации;
- Тренировке памяти;
- Улучшению процессов концентрации, распределения и переключения внимания, развитию произвольного внимания в целом;
- Тренировке мыслительных операции? (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классифи- кации);
- Улучшению контроля за результатом деятельности: навыков самостоятельного поиска и ис- правления допущенных ошибок;
- Повышению самооценки ребенка.
Комплект "Сенсорные пластины" успешно используется:
- При подготовке детеи? старшего дошкольного возраста к школе;
- При работе с детьми школьного возраста (развитие логического мышления; совершен- ствование психических процессов: памяти, произвольного внимания; развитие творческих способностеи?; подготовка мыслительнои? деятельности к любои? сложнои? интеллектуальнои? работе: урок, контрольная работа, домашнее задание и т.д.);
- При работе с одаренными детьми;
- При работе с детьми с ЗПР, интеллектуальными и речевыми нарушениями (развитие логическои? мыслительнои? деятельности);
- При работе с детьми с СДВГ (развитие концентрации, переключения, распределения, сосредоточенности, устои?чивости и объема внимания);
- При работе со слабовидящими и слепыми детьми (развитие компенсаторного анализато- ра – тактильного восприятия).?Комплект «Сенсорные пластины предназначен для проведения коррекционно-развивающих занятии? педагогами, психологами, воспитателями, логопедами, дефектологами.
Сенсорное развитие ребенка обеспечивает получение отчетливых представлений об окружающем, а с другой стороны – составляет фундамент общего умственного развития, которое опирается, прежде всего, на полноценное восприятие.Процесс восприятия ребенка напрямую связан с мышлением, памятью, вниманием и направляется мотивацией, а также имеет определенную аффективно-эмоциональную окраску.
Сенсорное воспитание призвано сформировать у ребенка обобщенные знания и умения, которые обеспечивают ему лучшую адаптацию и ориентировку в воспринимаемом мире.
# Купить набор Сенсорные пластины Сенсорика # сенсорное развитие детей # методика Сенсорные пластины # Набор для сенсорного развития купить Амалтея # набор Сенсорные пластины # Набор методических материалов сенсорный ящик # коррекционно развивающий комплект сенсорные пластины # коррекционно развивающие пластины сенсорные пластины # комплект сенсорные пластины # Сенсорика